Open / Sluiten menu.
 

Betekenisverlening en communicatie - inleiding

Betekenisverlening en communicatie bij kinderen en volwassenen met autisme.

Communicatie is lastig voor mensen met autisme. Problemen met de communicatie kunnen onder andere leiden tot stress en gedragsproblemen. Mensen met autisme verwerken informatie op een bijzondere manier. Zij kunnen voelen, ruiken, proeven, zien en horen, maar hebben moeite om de waargenomen informatie samen te voegen en er de juiste betekenis aan te verlenen. Zij ervaren de wereld als het ware in losse puzzelstukjes.

Prof. dr. Ilse Noens onderzoekt welke rol deze informatieverwerking speelt in de communicatie van kinderen en volwassenen met autisme en gaat na hoe de kennis, die uit het onderzoek voortkomt, in de praktijk gebruikt kan worden voor diagnostiek, begeleiding en behandeling. Op de studiedag vertelt Ilse Noens wat er bekend is over het onderwerp betekenisverlening en communicatie bij mensen met autisme en hoe dat in de praktijk kan worden toegepast. Ilse Noens heeft samen met prof. dr. Ina van Berckelaer-Onnes en Roger Verpoorten de ComVoor en de video “Met ANDERE woorden” ontwikkeld (de video gaat over ondersteunende communicatie voor kinderen met autisme en een verstandelijke handicap). De ComVoor zelf wordt niet besproken, maar de studiedag biedt wel informatie die nuttig is om de uitkomst van onderzoek met de ComVoor en de adviezen die daaruit voortvloeien, te kunnen toepassen.

Deze Studiedag werd gehouden op 12 juni 2009

 

Meer informatie:

 

KnopStudiedagenArchief

 

KnopContact

 

 

 

 

 

*/ ?>